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【导读】2021贵州教师招聘试题及答案:4月26日。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注贵州金标尺教育获取。

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【单选】学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于（  ）。

A.上位学习

B.同位学习

C.下位学习

D.并列学习

 

【判断】人本主义认为心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自已的潜能,成为功能完善者。

 

答案：

【金标尺•国培答案】C。解析：下位学习又称类属学习，是一种把新的概念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。下位学习包括派生类属学习和相关类属学习。上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生。并列结合学习又称组合学习，是在新命题与认知结构中特有的命题既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。题干中，学生将新学的概念“梨子”归到“水果”中，新学的是梨子，而先学的是水果这一概念，在学习的梨子，是把梨子的概念归属于水果中，是属于下位学习。

 

【金标尺•国培答案】√。解析：人本主义认为，心理治疗的目的就在于帮助病人或患者创造一种有关他自己的更好的概念，使他能自由地实现他的自我，即实现他自己的潜能，成为功能完善者。