2024全国教师资格证模拟试题:功能固着(3.5)
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【中学-教育知识与能力】在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到纽扣还有装饰和美化等其他用途,这种现象属于(  )。

A.功能迁移

B.功能固着

C.功能转换

D.功能变式

 

答案&解析

【金标尺教师答案】B。解析:人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。题干中,小丽只想到纽扣可以扣衣服,是受到了纽扣用途的固有观念的影响。

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