教育理论常考名人名言（一）
2023-03-07 ｜ 来源：贵州金标尺
中国篇
一、孔子《论语》
1、“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”（孔子的“自我报告”、终身学习）
2、“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”（虚心学习）
3、“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”（启发式教学）
4、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（谦虚笃实）
5、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（道德意志）
6、“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”（知行统一）
7、“学而不思则罔，思而不学则殆。”（学思结合）
8、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”（教师示范性）
9、“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”（严于律己）
10、“学而不厌，诲人不倦。”（终身学习）
11、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”（强调遗传）
12、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”（体谅他人）
13、“视其所以，观其所由，察其所安”（因材施教）
14、“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（礼）
15、“民可使由之，不可使知之。”（教育重要性）
16、“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”（有教无类）
17、“学而优则仕 ”（教育目的）
18、“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭 ”（因材施教）
19、“敏于事而慎于言，讷于言而敏于行 ”（身体力行）
20、“少成若天性，习惯如自然”（早期家庭教育的重要性）
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